Open Call do Grecji!
Ponownie odwiedzimy Grecje! Szukamy 8 osób w wieku 18-28 lat, które wezmą udział w wymianie “BE Active YOUth in EU” w Grecji w dniach 17-24 […]
17 marca 2022
W dniach 2-6 marca 2022 r. uczestniczyliśmy w spotkaniu międzynarodowym w Treviso we Włoszech w ramach projektu „Education – The Key of Democracy”, finansowanego z Programu Europa dla Obywateli. Motywem przewodnim była edukacja za czasów PRL oraz prawa człowieka oraz demokracja.
Gospodarzem wydarzenia była organizacja ETV – EuroTreviso, a partnerami oprócz ROE – Sports High School Suceava z Rumunii oraz Stowarzyszenie Dream Team z Grecji. Wydarzenie rozpoczęło się od prezentacji każdej z organizacji uczestniczących w projekcie. Liderzy przedstawili nam dotychczasowe działania oraz plany na przyszłość. Kolejnym krokiem było lepsze wzajemne poznanie się. Otrzymaliśmy ankiety z różnego rodzaju pytaniami i podzieliliśmy się na grupy kilkuosobowe. W tych grupach każdy po kolei odpowiadał na podane pytania, prowadziliśmy dyskusje na temat własnych doświadczeń, opinii itd. Po zakończonych rozmowach zadaniem losowych osób było przedstawienie osoby ze swojej grupy.
Po krótkiej przerwie nastał czas na pierwszą poważna dyskusje – burze mózgów na temat tego jak powiązane są ze sobą demokracja i edukacja oraz dowiedzieliśmy się o podstawach demokracji. Po obiedzie przystąpiliśmy do kolejnego warsztatu grupowego. Każda z wcześniej wybranych grup otrzymała kartkę z przykładami losowych sytuacji życiowych. Zadaniem do wykonania było rozpoznanie w podanych wydarzeniach praw człowieka, które zostały złamane. Po dyskusji i przedstawieniu swoich opinii nadszedł czas na kolejne warsztaty. Po raz kolejny otrzymaliśmy kartki – tym razem z opisaną historią pewnego królestwa, w którym panuje utopijny komunistyczny ustrój. Nie ma tam pieniędzy, każdy od urodzenia ma już przypisane role społeczne i zawody. Zostaliśmy podzieleni na dwie grupy – przeciwników ustroju (osób popierających obalenie ustroju) oraz opozycyjny ruch będący za utrzymaniem obecnego ustroju. Każdy musiał starać się obronić swoją stronę w dyskusji. Na zakończenie dnia odwiedziliśmy historyczne centrum Treviso.
Kolejny dzień rozpoczęliśmy od energizera. Sala została podzielona na trzy części: Zgadzam się, Nie zgadzam się, Nie mam zdania. Następnie zostały odczytane pewne sentencje. Zadaniem uczestników było umieścić siebie gdzieś w jednej z trzech części, a następnie uzasadnić swój wybór. Po zjedzonym obiedzie został wyświetlony film „Fala” z 2008 roku. Film opowiada o nauczycielu historii, chcącym wyjaśnić swoim uczniom niebezpieczeństwa płynące z nazizmu. Przeprowadza on eksperyment, który wymyka się spod kontroli i ma dramatyczne skutki. Po napisach końcowych rozpoczęła się dyskusja i czas na wyrażenie własnych odczuć co do dzieła kinematografii. Rozmowy na ten temat zakończyły się w drodze na obiad.
Trzeciego dnia to prezentację oraz filmy o edukacji poszczególnych krajów. Włosi przygotowali prezentację na temat faszyzmu w ich ojczyźnie. Po prezentacji obejrzeliśmy wywiady z seniorami opiniującymi o faszystowskiej edukacji. Kolejną grupą prezentującą swoją pracę byli przedstawiciele Rumunii. Przygotowali oni ankiety na temat edukacji w ich dawnym komunistycznym ustroju, które następnie dali do wypełnienia nauczycielom i uczniom swojej szkoły. Na podstawie ankiety stworzyli oni prezentację, w której zawarte były odpowiedzi ankietowanych. Następnym krokiem była projekcja trzech filmów w postaci krótkich wywiadów z dziadkami i babciami opowiadających o okresie edukacji w swojej młodości.
Jako trzeci swoją prace przedstawiła polska grupa. Przygotowana przez Polaków prezentacja wprowadzająca do komunistycznego systemu edukacji i film uzupełniający z wywiadami i scenkami rodzajowymi została najlepiej oceniona przez uczestników projektu. Jako ostatnia przedstawiona została prezentacja Greków. Przygotowali oni prezentację multimedialna o procesie zmian w systemie edukacji w ich kraju. Po zakończonych prezentacjach przystąpiliśmy do podsumowania, rozdania certyfikatów i wymienienia się swoimi doświadczeniami z projektu. Nastała pora obiadowa – przystąpiliśmy do jedzenia i zaplanowania reszty planu dnia. Większość uczestników postanowiła wybrać się do Wenecji na popołudniowe zwiedzanie. Po powrocie do Treviso na wszystkich czekała kolacja.
Zapoznaj się z aktualnościami na naszej stronie.
Ponownie odwiedzimy Grecje! Szukamy 8 osób w wieku 18-28 lat, które wezmą udział w wymianie “BE Active YOUth in EU” w Grecji w dniach 17-24 […]
27 sierpnia odbyło się spotkanie w ramach projektu „The EU – Connecting Generations” W spotkaniu uczestniczyła lokalna młodzież oraz przedstawiciele starachowickiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Warsztaty […]
Za nami kolejne spotkanie w ramach naszego projektu “Reflections on Future”! W dniach 12.08 – 16.08 uczestniczyliśmy w BootCampie na Słowacji wraz z liderami tego […]